Οι εξελίξεις στην παιδεία. Μεταρρυθμίσεις, αλλαγές, καταλήψεις, πορείες κλπ.

[Athinaios--4]

Symfono se pragmata pou les alla oxi se ola. Symfono oti o ptyxiouxos axizei perissotera lefta. Symfono oti o giatros axizei perissotera.
To thema omos einai oti otan eisai dimosios ypallilos xereis oti ta pairneis apo to kratos kai ta pragmata einai periorismena. Den douleueis ston idiotiko tomea opou oi misthoi kathorizontai apo to nomo tis agoras alla kai apo allous (adikous) paragontes.
Gia ton foro ton efopliston den to ixera. An einai etsi einai pragmati xamilos syntelestis alla skepsou oti i nautilia stin Ellada einai koryfaios paragon. De leo oti einai sosto to 8%. De tin xero tin agora ekei ki etsi de mporo na apantiso.
Aplos leo oti ta pragmata den einai panta apla.

[koulos]

ρε αυτο λεω και δεν το καταλαβαινεις...τα πραγματα στον δημοσιο τομεα ειναι περιορισμενα??
το κρατος ειναι ο μεγαλυτερος κεφαλαιουχος....λεφτα φιλε πολλα τα λεφτα....το θεμα ειναι ποιος τα παιρνει

[xalllara4]

an den exei lefta to kratos oi vouleytes kai ipourgoi na lamvanoun 600 eyrw to mina. Dioti de mporei to kratos na min exei lefta ki oi anwthen anaferomenoi na pairnoun misthous anw twn 3000 eyrw!!!

Ki osoi xlevazete tous kathigites pou zitane 1400 eyrw to mina kalo tha tan na skefteite pws zitane tosa gia na paroun 1100 - 1200 , ki episis na skefteite pws mporei enas kathigitis na kathetai 4 mines to xrono alla exei doulepsei arketa mexri na ginei kathigitis kai en pasei periptwsei den apotelei vasiliko mistho ena poso 1200 eyrw, imarton.

[Athinaios--4]

File koulos de symfono oti exei tosa polla lefta ena kratos pou i oikonomia tou einai ypo dialysi!!
File xalllara4 symfono apolyta gia tous misthous ton vouleuton kai to exo xanapei. Na kopoun oi misthoi apo tous vouleutous kai tous paratrexamenous tous kai na ta dosoun stous kathigites. S'auto nai symfono.
Tora vevaia sto oti exei doulepsei toso poly enas kathigitis tha sou po oti kathe ptyxiouxos paleuei poly. Kai kapoioi poly perissotero apo tous kathigites

[fatal_invasion]

kathiste re paidia pernoun ena penintariko-katostariko(ti pernoun) tin imera gia 4 ores mathima+dora+mistho kanonika stis giortes+3 mines mistho kai kathontai,ti allo theloun?

Nai re si alla apo ti stigmi pou arxisan ena agwna edw kai ena mina ton opoio polloi Ellines den exoun ta kotsia na ksekinisoun kala kanoun kai sinexizoun mexri telikis ptwsis! Allwste edw kai 2 xronia i ND tous exei taksei epidoma kai to exei dwsei se olous tous dimosious ipallilous ektos apo tous ekpaideutikous kai tous nosokomous mou fainetai! Dikaiwthikan sta dikastiria alla i kivernisi sinexizei na adiaforei! Den lew oti einai swsto na zitane 1400 eurw otan alloi ellines polites pairnoun poli ligotera alla gia mena kala kanoun kai antidroun! Alla mesa sta aitimata tous einai kai to 5% tou AEP na dinetai gia tin paideia!

Μια ερώτηση μόνο,γιατί πραγματικά έχω πολύ μεγάλη περιέργια.Οι καθηγητές ζητάνε 5% του ΑΕΠ για την παιδεία..Αυτό το 5% να πάει όμως στην αύξαση των μισθών τους που όπως αναφέρθηκε μιλάμε για πολλά εκ.Ευρώ ή για την κατασκευή νέων κτριρίων,εξοπλισμό αιθουσών,δημιουργία εργαστηρίων κλπ..

Παιδιά μην τρώτε τον ΠΑΠΑ,λεφτά υπάρχουν..δεν πάνε εκεί που πρέπει..ότι φοροελαφρύνσεις γίνονται στους επιχειριματίες τις τρώει στην μάπα ο λάος..Αλήθεια κάπου διάβασα ότι λόγω των απεργιών μαζεύτηκαν περίπου 70εκ Ευρώ..Γιατί δεν τα δίνουν πίσω σαν επίδομα;;

Ρε συ gouda ,κάτι άκουσα για περιορισμό διακοπών Χριστουγέννων.άκουσες τίποτα;Λες να είναι κάνα τρικ εκφοβισμούς;;Προσωπικά πάντως,δεν νομίζω να το εφαρμόσουν..

[glykeria4]

Δλδ φροντιστήρια υπάρχουν επειδή δεν κάνουν καλά την δουλειά τους οι καθηγητές???Γιατί θα ξεχάσουμε και αυτά που ξέρουμε..

Δεν φταίνε τα σχολικά βιβλία που είναι στο επίπεδο 2 και στις πανελλήνιες βάζουν θέματα επίπεδο 10,δεν φταίει το ότι στην αίθουσα είναι 30 άτομα και στο φροντιστήριο 7-8,δεν φταίνε οι λίγες διδακτικές ώρες σε βασικά μαθήματα και οι πολλές σε ανούσια,δεν φταίει το ότι ένας καθηγητής σε φροντιστήριο έχει χορήσει σε τμήματα ανάλογα με τις δυνατότητες τους μαθητές ενώ σε ένα σχολείο κάνεις μάθημα για τον μέσο όρο σε κάθε αίθουσα,ΦΤΑΙΝΕ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ..Το πιάσαμε το βαθύτερο νόημα..

Μετά από 25 περίπου χρόνια ο πατέρας μου γλυκερία δεν παίρνει πολλά περισσότερα από την μητέρα σου,ως καθηγητής κάτι για το οποίο σπούδασε και όχι και στα πιο εύκολα χρόνια..

Θα ξέρεις πολύ καλά απο προσωπική πείρα πως καθηγητές με τις ίδιες ακριβώς συνθήκες που περιγράφεις ακριβώς επειδή έχουν όρεξη και μεράκι είναι αποδοτικοί και 
χρήσιμοι εκπαιδευτικοί...Οπότε δε δέχομαι αυτά που μου λές περί βιβλίων και νούμερο ατόμων ανά αίθουσα.
πχ.Είχα  καθηγητή δευτέρα λυκείου στη φυσική (εγώ θεωρητική ), 24 άτομα στην τάξη , πανελλαδικώς εξεταζόμενο το μάθημα και απολύτως κανείς μας δεν έκανε φροντιστήριο Φυσική γιατί πολύ απλά ο καθηγητής μας ήταν άψογος.Και γράψαμε και καλά όλοι όσοι διαβάσαμε πραγματικά...
Επίσης λάβε υπόψιν σου την κοινωνική ανίσότητα του θέματος όπως και το ότι οι αυξήσεις προέρχονται απο φορολογίες και απο τα λίγα έσοδα που μπορεί να έχει το κράτος, καθώς ο ρόλος του είναι φοροεισπραχτικός και αναδιανεμητικός

[LoGotHeTiS]

Ρε συ gouda ,κάτι άκουσα για περιορισμό διακοπών Χριστουγέννων.άκουσες τίποτα;Λες να είναι κάνα τρικ εκφοβισμούς;;Προσωπικά πάντως,δεν νομίζω να το εφαρμόσουν..

Μην ψαρώνετε σε κάτι τέτοια..Όπως οι φοιτητές θα χάναμε το εξάμηνο και έγιναν παντού κανονικά δύο εξεταστικές..Αυτά τα λένε για να ψαρώνουν τα φυτά και να πλείξουν το κίνημα..

glykeria4 Δεν μπορεί όλοι οι καθηγητές να είναι έτσι όπως περιγράφεις τον καθηγητή της φυσικής σου..Μήπως όλοι οι καθηγητές για να είναι χρήσιμοι δεν επέλεξαν την δουλειά τους?Δεν σε προβληματίζει γιατί η πλειοψηφία μόνο αυτό δεν καταφέρνει..ΝΑΙ μπράβο στον καθηγητή που με 26 άτομα στην τάξη μπόρεσε και έκανε σωστά την δουλειά του αλλά το ότι δεν το καταφέρνουν όλοι δεν είναι έλειψη όρεξης εκ μέρους των καθηγητών..Ούτε πιστεύω οτι με 26 άτομα και με βιβλία (υποχρεωτικά στην εκμάθηση) 10 φορές κατώτερου επιπέδου από τα εξεταστέα θέματα πολλοι καθηγητές από τα φροντιστήρια θα μπορούσαν να δώσουν έστω κάτι στους μαθητές..

[p@oki-92]

kai ego kati akousa gia periorismo Xristougennon i/kai mathimaqta ta savvata,alla den nomizo na ginei kati tetoio.

[opromitheas]

Ston kathigiti pou anefere i glukeria4 kai fisika prepei na dosoun 1400 euro alla stous kathigites pou adiaforoun kai den didaskoun sosta oute draxmi parapano...
p@oki-92 prin 5-6 xronia otan kai pali eixan tis megales katalipseis to sxoleio mou itan apo ta prota kai mas anagkasan na erthoume kapoia sabbata,alla skepsou oti mathima den kaname giati oloi itan ston kosmo tous!!!

[arwstos]

Μην ψαρώνετε σε κάτι τέτοια..Όπως οι φοιτητές θα χάναμε το εξάμηνο και έγιναν παντού κανονικά δύο εξεταστικές..Αυτά τα λένε για να ψαρώνουν τα φυτά και να πλείξουν το κίνημα..

Eμείς χάσαμε τη μια εξεταστική.

[glykeria4]

Μην ψαρώνετε σε κάτι τέτοια..Όπως οι φοιτητές θα χάναμε το εξάμηνο και έγιναν παντού κανονικά δύο εξεταστικές..Αυτά τα λένε για να ψαρώνουν τα φυτά και να πλείξουν το κίνημα..

Ποιός σου είπε ότι σε όλα τα πανεπιστήμια έγιναν διπλές εξεταστικές;;;;;; Μάλλον δεν τα ξέρεις καλά τα πράγματα. Ιδίως σε σχολές που η εξεταστική εξ ορισμού κρατάει ένα μήνα , διπλή εξεταστική ήταν αδύνατη!!! Πολλοί απο εμάς είμασταν έτοιμοι να πάρουμε πτυχείο και δεν μπορέσαμε να δώσουμε μαθήματα του Ιουνίου και μείναμε έκθετοι! Κοινώς χάσαμε ένα εξάμηνο άδικα!Και αν πάς τώρα στο πανεπιστήμιο θα δείς αυτούς που ήταν υπέρ της κατάληψης τώρα να είναι κατά..είδαν πολύ καθαρά που μα έβγαλαν όλα αυτά και πως οι καθηγητές υποκίνησαν την όλη διαδικασία.
Και ωραία θες εσύ να κάνεις τον αγώνα σου, το άλλο το παιδί που βιάζεται να πάρει πτυχείο, που δεν έχει οικονομικές δυνατότητες το ρωτάς;;;;;

Επίσης εννοείται ότι όλοι οι καθηγητές δεν είναι έτσι όπως σου περιέγραψα και εκεί ακριβώς είναι το πρόβλημα! Γιατί αν ήταν μια χαρά οι καθηγητές δεν θα είχα ανάγκη τότε να πάω φροντιστήριο!
Απλά τα πράγματα! Ο έλληνας είναι βολεψάκιας και όταν μπεί στο δημόσιο.. και ξέρει πως κανείς δεν τον κουνάει γίνεται κηφήνας ( ελάχιστες εξαιρέσεις υπάρχουν σε αυτό)
Και όπως όλοι μας.. επιλέγουμε συνήθως τον επαγγελματικό μας τομέα με προσωπικό συμφέρον δηλ, να βολευτούμε σε μια δουλίτσα και όχι όπως λές και όπως είναι το ιδεατό να προσφέρουμε στο κοινωνικό σύνολο.
Ως ένα βαθμό αυτό είναι λογικό! Απο ένα σημείο και πέρα όμως η αδιαφορία καταντάει αηδία και δεν υπάρχει το παραμικρό σημάδι ευθιξίας.
Στην τελική ακόμα και τώρα οι καθηγητές για την πάρτη τους διαμαρτύρονται πάλι..και όχι για την βελτίωση της παιδείας! Συνεπώς δεν δέχομαι ότι τάχα νοιάζονται (η πλειοψηφία ) για το αν κάνουν τη δουλειά τους καλά!
Αν κάποιος θέλει μπορεί να μεγαλουργήσει σε μια τάξη! Δυστυχώς λίγοι ...

[goudas4]

kathiste re paidia pernoun ena penintariko-katostariko(ti pernoun) tin imera gia 4 ores mathima+dora+mistho kanonika stis giortes+3 mines mistho kai kathontai,ti allo theloun?

Nai re si alla apo ti stigmi pou arxisan ena agwna edw kai ena mina ton opoio polloi Ellines den exoun ta kotsia na ksekinisoun kala kanoun kai sinexizoun mexri telikis ptwsis! Allwste edw kai 2 xronia i ND tous exei taksei epidoma kai to exei dwsei se olous tous dimosious ipallilous ektos apo tous ekpaideutikous kai tous nosokomous mou fainetai! Dikaiwthikan sta dikastiria alla i kivernisi sinexizei na adiaforei! Den lew oti einai swsto na zitane 1400 eurw otan alloi ellines polites pairnoun poli ligotera alla gia mena kala kanoun kai antidroun! Alla mesa sta aitimata tous einai kai to 5% tou AEP na dinetai gia tin paideia!

Μια ερώτηση μόνο,γιατί πραγματικά έχω πολύ μεγάλη περιέργια.Οι καθηγητές ζητάνε 5% του ΑΕΠ για την παιδεία..Αυτό το 5% να πάει όμως στην αύξαση των μισθών τους που όπως αναφέρθηκε μιλάμε για πολλά εκ.Ευρώ ή για την κατασκευή νέων κτριρίων,εξοπλισμό αιθουσών,δημιουργία εργαστηρίων κλπ..

Παιδιά μην τρώτε τον ΠΑΠΑ,λεφτά υπάρχουν..δεν πάνε εκεί που πρέπει..ότι φοροελαφρύνσεις γίνονται στους επιχειριματίες τις τρώει στην μάπα ο λάος..Αλήθεια κάπου διάβασα ότι λόγω των απεργιών μαζεύτηκαν περίπου 70εκ Ευρώ..Γιατί δεν τα δίνουν πίσω σαν επίδομα;;

Ρε συ gouda ,κάτι άκουσα για περιορισμό διακοπών Χριστουγέννων.άκουσες τίποτα;Λες να είναι κάνα τρικ εκφοβισμούς;;Προσωπικά πάντως,δεν νομίζω να το εφαρμόσουν..

File kai egw to akousa afto alla tha doume! To 98' pou eixan 2 mines katalipseis kapoia sxoleia ekanan parapanw wres kai kapoia alla arnithikan! Emeis pantws mallon sinexizoume katalispi apo deutera mexri tin tetarti mallon.
Apo tis apergies edw kai 2 mines mazeutikan 60 ekatommyria euro! O proedros twn daskalwn sto kentriko deltio eidisewn tou ALPHA proteine sto ! Gia na min leme oti oi ekpaideutikoi den noiazontai gia tin paideia alla mono gia tin tsepi tgrammatea tou ipourgeiou Paideias ta lefta afta na pane se dapanes gia tin paideia kai o grammateas tou ipourgeiou Paideias arnithike na apantisei apofevgontas to themaous! Episis to oti olokliros grammateas Ipourgeiou Paideias arnithike na apantisei se mia toso genaiodwri protasi kati leei gia tis protheseis tis kivernisis!

[opromitheas]

gouda4 kane auto pou se eipa otan se sinantisa ekso apo to sxoleio....mi masas den tha eisai o mono PAOKtsis!!!
Kala ti perimenete apo politikous?einai to kommati pou troei ta perissotera lefta stin ellada!

[p@oki-92]

gia 28i lene na kanoun ta sxoleia poreia anti gia parelasi.pantos to travane kai oi dio plevres poli to sxoini kai aftoi pou tha tin plirosoun asxima tha einai oi mathites.

MARIETA DEN KANEIS OUTE GIA TSOMPANIS,
DEN EIMASTE TA PROVATA POU OTI THES TA KANEIS!

[arwstos]

http://www.in.gr/news/article.asp?lngEntityID=748170

ÁíáâÜëëåôáé ç óõæÞôçóç ôïõ Üñèñïõ 16 ôïõ ÓõíôÜãìáôïò
 
Äåí èá óõæçôçèåß ôçí åñ÷üìåíç ÔåôÜñôç ç óõæÞôçóç óôç ÂïõëÞ ãéá ôï Üñèñï 16 ôïõ ÓõíôÜãìáôïò, ðïõ áöïñÜ óôçí áðïêëåéóôéêüôçôá ôïõ êñÜôïõò óôçí ôñéôïâÜèìéá åêðáßäåõóç, Ýðåéôá áðü áßôçìá ðïõ êáôÝèåóå ãéá ëïãáñéáóìü ôïõ ÐÁÓÏÊ, ï åðß ôçò óõíôáãìáôéêÞò áíáèåþñçóçò åéóçãçôÞò ôïõ ÁíäñÝáò ËïâÝñäïò.

Ôï åðßìá÷ï Üñèñï åðñüêåéôï íá áðáó÷ïëÞóåé ôçí áñìüäéá ÅðéôñïðÞ ôçò ÂïõëÞò ôçí åñ÷üìåíç ÔåôÜñôç, çìÝñá ðïõ Ý÷åé ðñïãñáììáôéóôåß Ýîù áðü ôç ÂïõëÞ íÝï ðáíåêðáéäåõôéêü óõëëáëçôÞñéï áðü ôïõò áðåñãïýò åêðáéäåõôéêïýò.

Ï ê. ËïâÝñäïò ôüíéóå üôé Þäç áðü ôçí Ýíáñîç ôùí åñãáóéþí ôçò ÅðéôñïðÞò ãéá ôçí áíáèåþñçóç ôïõ ÓõíôÜãìáôïò, åß÷å óõìöùíçèåß üôé åðßìá÷á Üñèñá ðïõ áöïñïýí ôçí Áíþôáôç Åêðáßäåõóç, ôéò ó÷Ýóåéò ÊñÜôïõò-Åêêëçóßáò ê.Ü., åðñüêåéôï íá óõæçôçèïýí îå÷ùñéóôÜ óôï ôÝëïò ôçò ó÷åôéêÞò äéáäéêáóßáò, ôïí ÉáíïõÜñéï.

«Äåí è’ áöÞóïõìå ôç ÍÄ íá êÜíåé ôçí áôæÝíôá ôçò óõæÞôçóçò ãéá ôï Óýíôáãìá ìå âÜóç ôçí ðïëéôéêÞ åðéêáéñüôçôá êáé ü÷é ôá óõìöùíçèÝíôá áíÜìåóá óôïõò âïõëåõôÝò üëùí ôùí êïììÜôùí», äÞëùóå ó÷åôéêÜ ï ê. ËïâÝñäïò.


Áðü ðëåõñÜò ôïõ, ï ðñüåäñïò ôçò ÅðéôñïðÞò ãéá ôçí Áíáèåþñçóç ôïõ ÓõíôÜãìáôïò, ÃéÜííçò ÔñáãÜêçò, áðÜíôçóå ëßãï áñãüôåñá: «ÓõíåííïÞèçêá ìå ôçí ÊõâÝñíçóç êáé áðïöáóßóôçêå ðùò áöïý ôï ÐÁÓÏÊ, æçôÜ, åðßóçìá, áíáâïëÞ äåí Ý÷ïõìå êáíÝíá ëüãï íá ìçí ôï äéåõêïëýíïõìå».

O Óõíáóðéóìüò Ýêáíå ëüãï ãéá «óõíáéíåôéêÞ êáé ðñïóõìöùíçìÝíç ÷ñïíéêÞ ìüíï õðáíá÷þñçóç ôçò ÍÄ êáé ôïõ ÐÁÓÏÊ ó÷åôéêÜ ìå ôç óõæÞôçóç ôçò ôñïðïðïßçóçò ôïõ Üñèñïõ 16 ôïõ ÓõíôÜãìáôïò» ç ïðïßá «åßíáé Ýíá ðñþôï ìéêñü áðïôÝëåóìá ôùí áãþíùí ôïõ ðáíåêðáéäåõôéêïý ìåôþðïõ».

«Êáëïýìå êáé ôçí êõâÝñíçóç êáé ôçí áîéùìáôéêÞ áíôéðïëßôåõóç íá áíáèåùñÞóïõí ôç èÝóç ôïõò êáé íá äåóìåõèïýí üôé äåí èá ãßíåé êáìßá ôñïðïðïßçóç ôïõ Üñèñïõ 16 ðïõ èá åðéôñÝðåé ôç ëåéôïõñãßá éäéùôéêþí ðáíåðéóôçìßùí ìå ïéáäÞðïôå ìïñöÞ ãéáôß ôïí ÃåíÜñç, ðïõ ðñïãñáììáôßæïõí ôç óõæÞôçóç, ïé áãþíåò ôçò åêðáéäåõôéêÞò óõììá÷ßáò èá åßíáé áêüìç ðéï éó÷õñïß êá áðïôåëåóìáôéêïß» ðñüóèåóå ï ÓÕÍ.

http://www.in.gr/news/article.asp?lngEntityID=748230

Áíôßäñáóç ÊÊÅ óôç ìåôÜèåóç ôçò óõæÞôçóçò ãéá ôá éäéùôéêÜ ðáíåðéóôÞìéá
 
Óõìðáéãíßá ôçò ÍÄ êáé ôïõ ÐÁÓÏÊ ìå óêïðü íá ìåôáöåñèåß ç óõæÞôçóç ãéá ôçí áëëáãÞ ôïõ Üñèñïõ 16 ôïõ ÓõíôÜãìáôïò ãéá ôç ëåéôïõñãßá éäéùôéêþí ðáíåðéóôçìßùí ôïí ÉáíïõÜñéï ôïõ 2007 (áí êáé åß÷å ðñïãñáììáôéóèåß ãéá ôéò 25 Ïêôùâñßïõ 2006), êáôáããÝëëåé ôï ÊÊÅ.

Óýìöùíá ìå ôï ÊÊÅ, ç çãåóßá ôïõ ÐÁÓÏÊ äåí Þèåëå íá óõæçôçèåß ôï ó÷åôéêü Üñèñï ãéá íá ìçí áðïêáëõöèåß ðéï ðëáôéÜ ç óõìöùíßá ôïõ ìå ôç ÍÄ ãéá ôç ëåéôïõñãßá éäéùôéêþí ðáíåðéóôçìßùí êáé ôç ìåôáôñïðÞ ïëüêëçñïõ ôïõ óõóôÞìáôïò ôçò äçìüóéáò åêðáßäåõóçò êáé ôçò Ýñåõíáò óå õðï÷åßñéï ôùí åðé÷åéñçìáôéþí.

«Ìå áõôÞ ôïõ ôçí ðñùôïâïõëßá Ýâãáëå áð’ ôç äýóêïëç èÝóç ôçí êõâÝñíçóç ôçò ÍÄ, ðïõ óõìöþíçóå óôç ìåôÜèåóç ôçò çìåñïìçíßáò ãéáôß èÝëåé íá áðïöýãåé ôç óõæÞôçóç áõôïý ôïõ Üñèñïõ óå ìéá ðåñßïäï ðïõ üëïé ïé ÷þñïé ôçò ðáéäåßáò âñßóêïíôáé óå áãùíéóôéêÞ êéíçôïðïßçóç», ôïíßæåé óå áíáêïßíùóÞ ôïõ.

Ôï ÊÊÅ êáëåß ôïõò åñãáæüìåíïõò êáé ôïõò íÝïõò íá áíôéäñÜóïõí ôüóï óôçí ìåôÜèåóç ôçò çìåñïìçíßáò, üóï êáé óôçí óõìðáéãíßá ôùí äýï êïììÜôùí.

Öïéôçôåò - Êñáôïò = 2-1 ëåù åãù ìå÷ñé óôéãìçò

[LoGotHeTiS]

Και ωραία θες εσύ να κάνεις τον αγώνα σου, το άλλο το παιδί που βιάζεται να πάρει πτυχείο, που δεν έχει οικονομικές δυνατότητες το ρωτάς;;;;;

Όταν αυριο μεθάυριο το πτυχείο σου δεν θα έχει καμία αξία γιατί θα υπάρχουν πτυχιούχοι από το πολύ καλύτερο ιδιωτικό πανεπιστήμιο,θα αναρωτιέσαι αν άξιζαν 5 ακόμη χαμένα (όχι ένα) εξάμηνα..

[nomercy4]

kai giati to dimosio na min einai poli kalitero apo to idiwtiko? arage....

oloi exoun euthini stin katanteia tis paideias kai tis anwtatis ekpaideusis. oi kathigites einai klika kai den mporei kapoios pou aksizei na parei edra de dexontai aksiologisi oute dikia tous oute twn panepistimiwn ( arage giati? ) otan se oli tin evrwpi aksiologountai ta panepistimia, oi foitites volevontai me to na min exoun kapoia piesi na perasoun ta mathimata giati kai na xrwstane 20-30 mathimata kaneis de tha tous pei tipota otan oi foitites ta ergastiria ta kanoun m..ni kapnizoun pinoun kafedes kai oti fantasteis panw apo kiklwmata px ftaiei to idiwtiko panepistimio pou de tha exei kamia aksia to ptixio sou? giati mipws twra exei??!?!?! i mi mou peis pws kapios pou 4 xronia ksinetai kai xrwstaei 20 kai pleon mathimata se xronia ptixiou kai kathetai kai gamietai ena xrono sto diavasma sxedon papagalia gia na  teleiwnei einai swstos epistimonas? i mipws kai na ta pernouse ta mathimata einai swstos epistimonas otan px sto politexneio pas 5 eksamino kai kaneis egastirio kai den ksereis ti einai antistasi i pinio px. Olo to sistima kanonika tha prepei na allaxtei en mia nixti rizika. aksiologisi olwn..edwses 4 fores to idio mathima kai de to perases den eisai aksios na spoudazeis se auti ti sxoli..to sxoleio prepei na aposindethei apo to panepistimio...na iparxoun swstoi foitites swsta ergastiria swstoi kathigites kai tote isws tote to ptixio sou tha exei kapoia aksia..ws tote aplws tha einai ena kwloxarto oso kai an ponaei auto distixws
kaneis mas de sevetai to panepistimio etsi opws einai kai mas ftaine oi alloi. oi foititikes esties einai teleiws gia ton p...tso kai nai den einai arketes alla kai autes pou einai mipws to sistima tis dielise? i mipws oi foitites pou zoune ekei? kathigites den mporeis na vreis gia plirofories siggramata tou ekastote kathigiti pou kanei mathima i einai filos i aderfos i theios kai den kserw egw ti kai mas ftaine ta idiwtika panepistimia? outws i allws opoios mporei na anteksei oikonomika ta idiwtika panepistimia pistepse me oi perissoteroi pane ekswteriko kai kala kanoun.
kai oso gia ti dikaiologia kai an doulevei o foititis den einai adikia na diwxtei apo ti sxoli ? se pliroforw pws oi perissoteroi foitites sto ekswteriko doulevoun kai spoudazoun kai exoun poli perissoteri piesi apo tous ellines foitites.
as doume ligo pragmatika poios kai ti ftaiei kai meta isws kataferoume na allaksoume kati. oi foitites pou anikoun se paratakseis ipostirizoun ta komata tous xwris na kseroun tous logous kai perimenoume na pame mprosta. oi kathigites to idio kai ola pane kata diaolou..einai tixaio pws opoiadipote allagi sto ekpaideutiko sistima apo tin pio asimanti ews tin pio simantiki polemithike?

p.s kai pros theou den eimai oute galazios oute prasinos oute kokkinos kai den kserw egw ti se periptwsi pou vgei kapoios kai pei tipota

[LoGotHeTiS]

.
 px ftaiei to idiwtiko panepistimio pou de tha exei kamia aksia to ptixio sou? giati mipws twra exei??!?!?

Oπότε αντί να φτιάξουμε τα ήδη υπάρχοντα , η λύση είναι ιδιωτικά..Και τα δημόσια ας τα αφήσουμε του πούτσου??Ποιος την χέζει την δωρεάν δημόσια παιδεία,ε?

edwses 4 fores to idio mathima kai de to perases den eisai aksios na spoudazeis se auti ti sxoli..to sxoleio prepei na aposindethei apo to panepistimio..

Σύμφωνος,αλλά σε συνδιασμό με την αξιολόγηση των καθηγητών..Όχι ο κάθε μαλάκας που περνάει 6 άτομα το εξάμηνο γιατί ποτέ δεν γάμησε γκόμενα,να ειναι υπέτιος της διαγραφής μου από την σχολή που για να περάσω έφαγα το μεγαλύτερο γαμήσι από οποιονδήποτε άλλον,ευρωπαίο μαθητή..

oi foititikes esties einai teleiws gia ton p...tso kai nai den einai arketes alla kai autes pou einai mipws to sistima tis dielise? i mipws oi foitites pou zoune ekei?

Αυτό είναι τουλάχιστον αστείο..Για τα κτίρια από την εποχή της χούντας που ποτέ δεν ανακαινίστηκαν έχουν ευθύνη οι φοιτητές??Η που για κάθε σχολή 10000 αντιστοιχεί μια εστία 100 ατόμων??Στο Ηράκλειο που φτιάξαν καινούργιες εστίες εδώ και 4ρα χρόνια πάντως δεν υπήρξε καμία ζημιά και κάθε φοιτητής αναπληρώνει και το ένα χερούλι που θα σπάσει με δικά του χρήματα..Οπότε τουλάχιστον άτοπο το σχόλιο

se pliroforw pws oi perissoteroi foitites sto ekswteriko doulevoun kai spoudazoun kai exoun poli perissoteri piesi apo tous ellines foitites.

Κανείς δεν δουλεύει , τουλάχιστον για τα καλά πανεπιστήμια του εξωτερικού..Γιατί έχουν πολύ δουλειά στα πανεπιστήμια και δεν εχουν περιθώρια να αφήσουν κανένα μάθημα..Αλλά δεν διαφωνώ με τη δουλειά..Αλλά ΠΑΝΤΑ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΧΟΛΗΣ..Βάλε 10 φοιτητές σε κάθε σχολή πληροφορικής να φτιάξουν μια e-grammateia για όλες τις σχολές..Κάνε αντίστοιχο σε άλλες σχολές..

einai tixaio pws opoiadipote allagi sto ekpaideutiko sistima apo tin pio asimanti ews tin pio simantiki polemithike?

Φυσικά δεν είναι τυχαίο αφού ΚΑΘΕ ΑΛΛΑΓΗ έγινε για σένα,χωρίς εσένα..Εξυπηρετώντας άλλα συμφέροντα και όχι της καλυτέρευσης του εκπαιδευτικού συστήματος και πολύ περισσότερο του επιπέδου των σχολών..

[nomercy4]

ma afou ta idi iparxonta den thelei kaneis na ftiaxtoun. kai i dwrean paideia aporw pou ti vlepeis otan ekatomiria plirwnoume gia frontistiria idiaitera kai vivlia kai outw kathe eksis

simfwnos na aksiologithoun oloi kathigites foitites panepistimia.kai tote na se kovei an den pernas to mathima.kai mi nomizeis pws oi evrwpaioi de trwne gamisi gia na mpoune sta panepistimia.dinoun kai autoi eksetaseis kati san antistoixes panellinies.distixws stin ellada epikratei i nootropia eimaste oi kaliteroi kai gamiomaste pio poli apo olous

nai isws alla an ginoun idiwtikes tha fwnazoume kai gia autes!!! kai sigoura euthinontai kai oi foitites pou exoun ta mavra tous ta xalia. kai stin kriti den kserw alla mporei na einai kai idiwtikes..alla opws eipa den kserw gia kriti. pantws idiwtikes esties pou eginan dipla sta tei einai apsoges ara kati leei auto!!

kai omws oi perissoteroi doulevoun giati poli apla den exoun ti stiriksi apo tin oikogeneia alla ti vgazoun me daneia apo to kratos kai kapws prepei na plirwthoun..se opoio panepistimio kai an einai kai oso kai gamisi kai an exoun..aplws poli apla exoun programatismo kai me programa kai sistima ola ta kaneis. apo tis 24 wres tis kathe meras aneta vriskeis xrono gia ola.

opws proeipa to ekpaideutiko sistima prepei na allaksei rizika. kai opws kai na to kanoume oloi zitame kai kapoia pragmata pou einai outopika..dld kapoioi lene to ptixio na mou dinei douleia kai na min einai aplws ena xarti..epeidi o pateras mou exei etairia na se pliroforisw oti polloi me ptixio irthan kai itan ntougania kai koimontousan kai xwris kamia diathesi na mathoun na endiaferthoun.ara i anergia euthinetai kata poli kai se emas pera apo to oti den iparxoun kai toses douleies wste na aporrofisoun tosous ptixiouxous.kalws i kakws varia viomixania i ellada den exei..

[JOHNNYS-4-]

mprabo nomercy4, mprabo glykeria4, mprabo athinaie!!

eytixos yparxoun akoma an8rwpoi pou skeftontai logika giati nomiza oti xa8hkan apo ta panepistimia...

ena megalo kalhnyxta se oloys toys pseytoepanastates kai sta kommatoskyla!!

APO XWRA TOU FOTOS GINAME XWRA TOU SKOTOUS